Este é um espaço colaborativo onde professores trocam idéias e refletem sobre o uso das tecnologias na educação e sobre as diferentes possibilidades de uso destas tecnologias.
ArtBabble é uma iniciativa fantástica de vários museus norte americanos em parceria com a Biblioteca Pública de Nova York e tem como objetivo divulgar arte e conhecimento estético. ArtBubble disponibiliza um excelente material sobre diversos museus, apresentando conteúdos exclusivos. Também funciona como uma plataforma de discussão entre usuários. Através de uma classficação com "tags", é possível comentar e ver séries de vídeos completos.
De acordo com o New York Times, a maioria dos vídeos do ArtBabble tem alta definição. O projeto do site é simples e o objetivo evidente é atrair os não-especialistas, com balões de fala que ostentam citações fortes e, quando clicados, conduzem a vídeos relacionados.
Podemos buscar os vídeos por séries, canais, artistas ou parceiros. Os canais ficam disponíveis, também, através de uma nuvem de "tags" à direita do vídeo. Um dos diferenciais deste serviço são as notas que acompanham cada vídeo. Elas oferecem links para sítios que oferecem materiais relacionados ao tema tratado, utilizando com muita habilidade a hipertextualidade que a internet oferece.
Confira ... um passeio extremamente cultural ... e belíssimo!
No Blog do Gustavo - Para que Sepan - encontrei uma dica que, com certeza, contribuirá com nossa aprendizagem midiática, facilitando nosso entrosamento com o Hardware. Este tutorial do Prof Miguel Ángel González convida-nos a conhecer um pouco mais sobre as "Portas e Conectores" de nossos equipamentos.
..."un puerto es una forma genérica de denominar a una interfaz a través de la cual los diferentes tipos de datos se pueden enviar y recibir."...
..."Los conectores, normalmente denominados "conectores de entrada/salida" (o conectores E/S) son interfaces para conectar dispositivos mediante cables."...
As redes sociais estão abrindo caminhos na construção de comunidades virtuais de aprendizagem, onde o intercâmbio entre os pares, a ajuda e o debate são o centro da atividade. Gnosschega com a idéia de uma sociedade em rede, permitindo a qualquer grupo ou organização de pessoas se conectar, relacionar, estudar ou trabalhar de acordo com seus interesses.
Essa interação acontece pela oferta de ferramentas e serviços para gestão do conhecimento, pensamento coletivo e aprendizagem informal. Para Gnoss é importante o papel das ferramentas e-learning e redes sociais, porém o foco essencial deste serviço está em possibilitar às pessoas construirem seus espaços de aprendizagem e trabalho no âmbito de comunidades de aprendizagem.
Em outubro de 2008 divulguei aqui no blog o FeedJournal, um sítio que permite tranformar nosso blog em um períodico. Agora conheci outra ferramenta online que nos permite realizar esta operação: o Zinepal. O funcionamento do Zinepal é semelhante ao do FeedJournal, ou seja, acessando o serviço podemos criar uma versão impressa em pdf de nosso blog ou sítio para ser distribuída por e-mail ou, podemos criar uma versão do blog, específica para leitores de ebook. Tudo isso pode ser realizado de uma forma bem simples, seguindo alguns passos comuns à maioria destes serviços: registro no sítio e validação da conta criada. Logo após, é só informar o endereço dos feeds do blog ou sítio que desejamos criar a versão impressa.
O que diferencia o Zinepal é possibilidade indicarmos mais de uma fonte de coleta de informações para a elaboração de nossa versão "ebook". Isso torna possível misturar conteúdos de diversos sítios/blogs no "zine" que estamos criando. Outro destaque desta ferramenta é a opção de selecionarmos as histórias (posts) que farão parte da revista. Após ser exibida uma listagem das postagens mais recentes do blog indicado, podemos selecionar somente aquelas que queremos que façam parte de nosso "zine". Esta etapa requer um cuidado: posts que possuem recursos em vídeo ou "java", normalmente apresentam erros quando transformados em pdf.
Mas as opções de personalização não param por aí. Após realizarmos a seleção dos posts que farão parte de nossa revista, abre-se a possibilidade de edição de alguns detalhes como: tamanho do título e textos, fontes e cores utilizadas. Também podemos definir quebras de página e/ou coluna entre as diferentes postagens que farão parte do "zine".
As alterações realizadas podem ser visualizadas quando acessamos "Preview", o que permite acertamos os últimos detalhes, deixando nossa revista com a fomatação que julgamos adequada.
PRONTO!!! Agora é só salvar em formato pdf e distribuir nossa publicação. Também podemos tornar público nosso "zine", disponibilizando-o para a leitura de qualquer outro usuário do serviço. E para completar, é possível realizar uma espécie de assinatura virtual que envia, diariamente e de forma aleatória, para o e-mail cadastrado, os "zines" criados por outros usuários.
O Homem que Calculava é um maravilhoso romance infanto-juvenil do escritor brasileiro Malba Tahan (Júlio César de Mello e Souza) que narra as aventuras e proezas matemáticas do calculista persa Beremiz Samir na Bagdá do século XIII. Imerso no mundo islâmico medieval, a narrativa, envolvente e apaixonante, resolve e explica, de modo extraordinário, diversos problemas, quebra-cabeças e curiosidades da Matemática. Inclui, também, lendas e histórias pitorescas.
Sinopse:
Viajando de Samara a Bagdá, Hank Tade-Maiá, o narrador da história, encontra Beremiz Samir, um singular personagem que se revela ser um fabuloso calculista da Pérsia. Eles decidem viajar juntos para Bagdá e ainda no trajeto Beremiz dá mostras de sua extraordinária habilidade com os cálculos.
Em Bagdá, Beremiz rapidamente torna-se famoso e muito requisitado tanto por pessoas comuns quanto por nobres, despertando a simpatia de uns e a inveja de outros. Emprega-se como secretário do Grão-vizir Ibrahim Maluf, enquanto que Tade-Maiá fica como escriba deste mesmo ministro. Beremiz aceita também a tarefa de ensinar a matemática à filha do poeta Iezid, travando conhecimento com Telassim, sua futura esposa. Até mesmo o califa ouve falar de Beremiz e concede-lhe uma audiência. O califa fica encantado com a argúcia do calculista, elogiando-o.
Para testar definitivamente a capacidade de Beremiz, o califa prepara, então, uma audiência onde o calculista seria argüido por sete sábios. Tendo respondido brilhantemente todas as provas, Beremiz, como recompensa, pede em casamento a mão de Telassim, por quem havia se apaixonado. Beremiz casa-se com Telassim e, se convertido ambos ao cristianismo, tendo três filhos, mudam-se juntamente com o amigo Tade-Maiá para Constantinopla na Turquia.
Esta é um obra riquíssima e que merece ser explorada em nossas escolas. Clicando aqui podemos acessar o E-book com a história completa, em pdf.
Outro achado é um vídeo no YouTube com dois dos problemas resolvidos, sabiamente, por Beremiz:
Alguns dos problemas apresentados no livro são:
A divisão dos 35 camelos (cap. 3).
O pagamento de 8 pães com 8 moedas (cap. 4).
A proporção da quantia devida pelo mercador de jóias (cap. 5).
Os Quatro Quatros - Como obter todos os números de 1 a 100, exceto o 41, com quatro algarismos 4 e as operações fundamentais. (cap. 7).
A soma das parcelas da dívida (cap. 7).
A divisão dos 27 vasos de vinho (cap. 8).
Números perfeitos (cap. 10).
A venda de 60 melões por preços diferentes (cap. 12.)
O cálculos dos grãos de trigos das casas do tabuleiro de xadrez (cap. 16).
A venda das 90 maçãs (cap. 17).
O problema dos 3 marujos (cap. 19).
A metade do tempo da prisão perpétua (cap. 21).
O problema das pérolas do rajá (cap. 23).
A fórmula matemática da beleza (cap. 24).
As 16 curiosidades numéricas do Alcorão (cap. 26).
As raízes quadradas dos números 2025, 3025 e 9801 (cap. 28).
A lenda da divisão de 3 por 3 (cap. 30).
O enigma dos discos brancos e pretos (cap. 31).
As curiosidades do número 40 (cap. 32).
O Problema de Delos (cap. 33).
A Trissecção do Cubo (cap. 33).
A Quadradura do Círculo (cap. 33).
As escravas de olhos pretos e azuis (cap. 34).
O curioso número 142857.
Vale conferir, sonhar, fantasiar e embarcar nessa maravilhosa viagem pelo oriente ... desvendando os mistérios da Matemática.
As aplicações da Web2.0 cada vez mais têm colaborado para que possamos enriquecer nossas aulas, incentivando a criatividade e a autoria de nossos alunos. Navegando pelos mares virtuais encontrei uma ferramenta muito interessante que abre inúmeras possibilidades de trabalho e que, com certeza, irá motivar nossos alunos na realização de pesquisas e elaboração de conteúdos, auxiliando no desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita, bem como será um exercício à imaginação e criatividade. OpenZine surge com uma proposta de criação de livros e revistas em formato digital. Este aplicativo é muito simples de usar. Para criar uma revista basta a preocupação em buscar os conteúdos que irão rechear suas páginas. Após realizarmos nosso registro no sítio, abre-se uma página onde devemos configurar o "layout" de nossa revista:
Depois de definir cor de fundo e disposição de textos, vídeos e imagens, é "por a mão na massa" e começar a criar. Ao criar nossa publicação podemos escolher capa, título, categoria a que pertence a publicação e também se nossa revista será de domínio público ou privado. O sítio tem conexão direta com o YouTube, dessa forma podemos importar os vídeos que desejarmos e adicioná-los em nossas páginas. Também encontra-se disponível um editor de textos com diversas opções de formatação ou podemos optar pelo upload de arquivos (textos e imagens). Confira no video-tour:
Além de tudo isso, logo no topo da página devemos inserir uma breve descrição do conteúdo da publicação. Também podemos acessar e acomapnhar algumas revistas já criadas, navegando através de um visual simples e atrativo. Com todos estes elementos disponíveis é possível desenvolvermos um trabalho muito rico, envolvendo todos os componentes curriculares numa criação interdisciplinar.
Vivemos a onda da fotografia digital. Ter uma câmera digital ou um telefone celular com câmera e sair clicando e registrando "tudo e todos" virou moda. E essa mania não para por aí ... depois de milhares de cliques vem a manipulação destas fotos e sua publicação no mundo virtual. E cada vez mais empresas aproveitam esta fatia do mercado para lançar novos produtos e novos serviços que facilitam e tornam muito divertida esta nova paixão: a fotografia digital.
Scrapee.net chega com a proposta de permitir a todos os apaixonados pela fotografia digital, a possibilidade de criar incríveis foto montagens, adicionar molduras em suas fotos, glitters, e muitos outros efeitos. Tudo isso de forma fácil e rápida, e sem precisar jamais, de programas como photoshop ou outros editores gráficos. Sem dúvida um dos melhores sites da internet para modificiar fotos e imagens, online, e além de tudo isso, 100% Grátis com novidades toda semana.
O que é uma foto montagem ? Foto montagem é uma modificação em uma foto que tem por objetivo adicionar ou modificar elementos. Como exemplos de fotomontagem podemos citar: alterar o fundo de uma foto, modificar um personagem nela, adicionar objetos não presentes na foto real, etc.
Aventurei-me numa montagem e resolvi "assumir" o corpo de Chaves ...
Entre os efeitos principais para montar fotos com o Scrapee que já encontramos na capa do sítio são:
Super Molduras: Dê a suas fotos um visual mais bonito com estas molduras.
Glitter Maker: A maneira mais fácil de adicionar glitters animados em fotos.
Molduras Legais: Diversas molduras para fotos, como coracoes etc.
Escrever em Fotos: Adicione glitters animados e Textos em suas fotos.
Recortar Fotos: Recorte fotos facilmente, com esta ferramenta muito boa.
Efeito Reflexo na Água: Um efeito muito legal, que dá a sua foto um efeito água.
Criar Wallpaper: Crie lindas montagens em alta resolução para papel de parede.
Face in Hole: Já pensou em trocar de corpo? Com esta ferramenta você pode.
Outros
É pura diversão .... Boas Fotomontagens!!!
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Edoboard é uma plataforma elearning que associa vídeos de uma webcam e um quadro branco compartilhado. Disponibiliza ferramentas de vídeo conferência como webcam, áudio e chat. O whiteboard compartilhado apresenta várias ferramentas específicas para o Ensino da Matemática e Ciências (editores de equações, gráficos, Geometria, etc.), bem como um editor de exercícios que permite o professor criar e compartilhar os seus próprios materiais.
Vídeo de apresentação:
Faça um tour Para conhecer melhor esta ferramenta, clicando aqui.
Bons exercícios!!!!!
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O uso de Mapas como recurso didático tem conquistado seu espaço em nossas salas de aula. Com a ampla utilização de mapas na web 2.0, a Google nos oferece uma experiência inovadora e fascinante - o Street View. Este recurso nos permite viajar a diversos lugares do mundo e visualisar fotos destes locais em seus mínimos detalhes, com a vantagem de "ver" tudo bem de pertinho, como se estivéssemos visitando estes lugares. A Google ainda está mapeando inúmeros lugares no mundo, inclusive no Brasil estão sendo mapeadas cidades como Rio de Janeiro, São Paulo e Belo Horizonte (ainda não disponíveis para exploração). Podemos ter acesso a todos os lugares já disponíveis no próprio sítio, acessando este link aqui. O Jornal da Globo realizou recentemente uma reportagem sobre este novo serviço, veja o vídeo:
A exploração de mapas na Web pode contribuir para desenvolver inúmeras habilidades relacionadas a Geografia, mas também podemos utilizar esta ferramenta na área da Física, Astronomia e Matemática, como por exemplo, marcando pontos de referência, desenhando trajetórias entre diferentes pontos, pesquisando latitude e longitude das localidades. Além disso, é possível calcular velocidade média escalar e distância por meio de ferramentas como a "régua" e o "polígono" disponíveis no Google Earth, ou ainda, conhecer a orientação do trânsito daquela localidade realizando passeios virtuais a partir das opções de trajetórias oferecidas. O Olhar Digital, neste vídeo, explica como a ferramenta foi elaborada:
Veja, também, através deste tutorial, como utilizar esta ferramenta:
Devemos considerar que este serviço está apenas em sua fase inicial, desta forma só poderemos testá-lo em algumas cidades já mapeadas. O serviço ainda tem muito a evoluir, mas mesmo com todas as limitações, as possibilidades a oferecer são muitas, destacando-se por suas incríveis e fascinantes cenas que nos transportam a viagens antes impossíveis de realizar.
O Blog passará por um período sem ser atualizado pois estou passando por um período profissional que tem me absorvido todo o tempo disponível. Em meados de abril, com certeza, voltarei a realizar atualizações constantes. Desculpem!!!! Um abraço a todos e obrigada pelas visitas e recadinhos!!!!
