Biblioteca de Livros Digitais

Nasce a Biblioteca de Livros Digitais. Este projeto, iniciativa portuguesa baseada nos princípios Web2.0, disponibiliza livros infantis no formato multimídia.

"Integrado nas múltiplas acções do Plano Nacional de Leitura, a Biblioteca de Livros Digitais é um espaço dinamizador de iniciativas relacionadas com leitura e a escrita, que se assume como um agregado de livros de autores consagrados e aprovados pelo Plano Nacional de Leitura e, em simultâneo como um repositório de trabalhos realizados por pessoas interessadas em criar outros textos motivados pelo livro que acabaram de ler."

A Biblioteca visa criar um espaço comunitário na Internet, constituíndo-se um lugar de partilhas, de troca de experiências, agregador de todos que promovem e usufruem do prazer de ler e estão interessados em alargar o seu ciclo de amigos e conhecidos.

* O que oferece a Biblioteca de Livros Digitais?

Todos os interessados em inscrever-se como membros da Biblioteca têm direito a dispor de 1 Gigabyte de espaço de disco, para guardar as produções que desejem vir a publicar nos livros que mais apreciam.

Os membros do da Biblioteca de Livros Digitais têm direito a participar nos múltiplos concursos e iniciativas promovidas pela organização.

* Quem pode ser membro do clube?

Jovens entre os 8 e os 888 anos de idade interessados em:

* melhorar as competências de leitura e escrita,
* partilhar competências e saberes,
* participar em iniciativas integradas nas múltiplas formas de leitura e escrita, características do século XXI.

Parabéns a esta iniciativa portuguesa. Embora o acervo ainda seja muito pequena, seu potencial de crescimento e de possibilidades é infinito.

Boas Leituras Digitais!!!!





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Educalab - Criação Colaborativa de Conhecimento

Navegando no Educared España encontrei esta FANTÁSTICA ferramenta - EDUCALAB. Esta aplicação tecnológica se baseia no conceito de "wiki" e nas funcionalidades web2.0 - a internet colaborativa.

EducaLab propõe uma nova maneira de escrever, de dispor as informações e de comunicar no espaço digital. As funcionalidades oferecidas pela ferramenta favorecem e incentivam a criação coletiva de conhecimento, o intercâmbio e o acesso a recursos disponíveis na rede.

Na perspectiva de hipertexto, os usuários podem gerar seus próprios espaços virtuais, criando projetos de investigação coletiva a partir da transformação da área de trabalho do computador numa espécie de mural, onde se pode adicionar textos, links, imagens, áudios, vídeos, RSS, mapas, anotações e linhas do tempo, elementos estes que podem ser constantemente recriados.

Selecionei um exemplo que demonstra a maioria das funcionalidades deste maravilhoso e criativo recurso pedagógico. Para ver, clique aqui.

Vídeo explicativo:




Vejo esta ferramenta com um grande potencial para ser explorado em aula visto que abre muitas possibilidades de expressão e comunicação a partir de uma linguagem multimídia e ainda possibilita a construção colaborativa.

Boas Criações Colaborativas!!!!!





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b-on - Biblioteca do Conhecimento Online

A Biblioteca do Conhecimento Online (b-on), iniciativa da UMIC (Agência para a Sociedade do Conhecimento) de Portugal, disponibiliza o acesso ilimitado e permanente nas instituições de investigação e do ensino superior aos textos integrais de mais de 16.750 publicações científicas internacionais de 16 editoras. Em 2005 a biblioteca passou a disponibilizar os textos integrais de mais de 16.750 publicaçõe com a missão de garantir o acesso a um vasto número de publicações de natureza científica e serviços electrônicos à comunidade acadêmica e científica nacional.

Objetivos da b-on:

• Promover o acesso eletrônico a algumas das principais fontes internacionais de conhecimento;
• Desempenhar um papel ativo e participativo na construção da Sociedade do Conhecimento;
• Dinamizar e estimular a comunidade para o consumo e produção de conteúdos científicos;
• Estimular a cooperação entre as entidades do sistema acadêmico e científico nacional;
• Facilitar a gestão da informação sobre a produção científica nacional;
• Desenvolver competências-chave na gestão da informação e conhecimento;
• Racionalizar custos através de uma negociação centralizada com as editoras e demais fornecedores de conteúdos;
• Aumentar a visibilidade, acessibilidade e difusão dos resultados da atividade acadêmica e investigação científica portuguesa, potenciando o seu uso e impacto na comunidade científica nacional e internacional;
• Ser referência no fornecimento de serviços electrônicos e produtos que respondam às necessidades dos vários grupos de utilizadores;
• Desenvolver e assegurar uma política de preservação de modo a garantir o acesso perpétuo das publicações que disponibiliza aos seus membros.

Vale conferir ...

Boas Pesquisas!!!!

PRAL - Portal de Relacionamento Professor/Aluno

O PRAL é um portal de relacionamento educacional que possibilita estudantes e professores interagirem por meio de diversas ferramentas.

Os professores podem:
comunicar-se com seus alunos
divulgar materiais, notas, datas...
conhecer professores e alunos de todo país
criar páginas para suas turmas
gerenciar e compartilhar seus compromissos
criar provas e jogos online
gerar um banco de questões
usar um editor colaborativo
...e muito mais!

Os alunos podem:
comunicar-se com seus professores
fazer amizades
escolher as cores do seu perfil
escrever um miniblog
consultar suas notas e obter materiais
ver as datas importantes de suas turmas
criar sua agenda e compartilhar compromissos
participar de jogos e testes online
cadastrar seu currículo
...e muito mais!

Como funciona:

"Você está na maior rede online que reúne professores e alunos de todas as disciplinas. Neste portal, professores de toda parte e de qualquer nível podem disponibilizar materiais educacionais para download, divulgar trabalhos a serem realizados, criar provas online por meio de ferramentas específicas oferecidas pelo site, publicar notas, utilizar aplicativos diversos, comunicar-se com os alunos por meio de recados ou mensagens de e-mail, fazer amizades com outros professores, e muito mais.

Os alunos, por sua vez, encontram no PRAL uma forma rápida e prática para obter materiais escolares, consultar suas notas, interagir de uma forma dinâmica com seus professores e colegas, participar de jogos e testes online, fazer novas amizades e muito mais!

O PRAL oferece ainda uma eficiente agenda, pela qual os usuários poderão organizar seus compromissos e contatos, assim como compartilhar os seus eventos/compromissos com outros usuários."

Se você é professor, pode criar seu cadastro no PRAL e utilizar gratuitamente os recursos do sítio. Por exemplo, você poderá:

Cadastrar suas turmas e alunos
Divulgar materiais (trabalhos, notas, datas, exercícios...)
Manter contato com alunos e professores de todo país
Utilizar o banco de questões
Gerar provas online para os alunos
Criar jogos para os alunos, através de ferramentas

Se você é aluno, pode criar seu cadastro no PRAL e utilizar gratuitamente os recursos do sítio. Por exemplo, você poderá:

Manter contato com alunos e professores de todo país
Fazer amizades
Obter materiais (trabalhos, notas, datas, exercícios...) de seus professores
Fazer testes online
Participar de jogos criados pelos professores

PRAL no Orkut: clique aqui

Bons Relacionamentos!!!!!





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Manual de Ferramentas WEB 2.0 para professores

Quero compartilhar este fantástico Manual de Ferramentas Web 2.0 produzido pelo Ministério da Educação de Portugal e organizado por Ana Amélia A. Carvalho da Universidade do Minho.

Manual Web20 Profess Ores

Get your own at Scribd or explore others: Education web 2.0

O recurso educativo contém informações muito úteis sobre as ferramentas da Web 2.0 distribuídas por 9 capítulos:

- Capítulo 1: “Blogue, YouTube, Flickr e Delicious”
Sónia Cruz;

- Capítulo 2: “Podcast e utilização do software Audacity”
Adão Sousa e Fátima Bessa

- Capítulo 3: “Dandelife, Wiki e Goowy”
Hugo Martins

- Capítulo 4: “Ferramentas Google: Page Creator, Docs e Calendar”
Célio Gonçalo Marques

- Capítulo 5: “PopFly – como editor de mashups”
Pedro Ferreira e Ricardo Pinto

- Capítulo 6: “A Web 2.0 e as Tecnologias Móveis”
Adelina Moura

- Capítulo 7: “Ambientes Virtuais e Second Life”
Nelson Zagalo e Luís Pereira

- Capítulo 8: “Do Movie Maker ao YouTube”
Carla Joana Carvalho

- Capítulo 9: “Mapas Conceptuais Online”
Graça Cardoso Magalhães e Filomena del Rio

Faça download do manual clicando aqui.

Fonte: Educ@tic

Boas Ferramentas!!!

ESL vídeo - Desenvolvendo a Compreensão Auditiva

"Outra possibilidade para o estudo da Língua Estrangeira"

Descobri navegando no blog "En Marcha con las TIC" esta ferramenta que permite criar questões sobre o vídeo que encontramos no YouTube, Google Vídeo, Blip.tv, TeacherTube. ESL vídeo é uma excelente opção para o estudo de Língua Estrangeira, tanto com relação à pronúncia das palavras como à gramática ou à cultura, oferecendo opções de atividades desde usuários iniciantes até avançados.

Veja um exemplo disponível no sítio que sugere o trabalho com o verbo "to be":



O ESL vídeo também permite que atividades sejam criadas a partir de vídeos disponíveis na rede, basta acessar o serviço, escolher um vídeo, copiar o código e inserir na página apropriada do ESL - "create a quizz". A seguir, é só preencher os espaços com as perguntas e, logo, o código parainserção no blog é gerado.

Outro exemplo. Trabalho com as Fábulas de Esopo:

Vejo que existem inúmeras possibilidades para usufruir deste serviço, com imaginação e criatividade.

Boas Lições!!!!





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YacaPaca - Criando Tarefas num Ambiente Virtual

YacaPaca é uma ferramenta on-line que permite a criação de questionários, testes, pesquisas, portfólios eletrônicos, tutoriais de ensino e muito mais, destinada à alunos e professores. Oferece uma sala de estudos virtual em um ambiente dinâmico e divertido.

Com a ferramenta, é possível cadastrar grupo de alunos, distribuídos em turmas, disponibilizar tarefas na forma de testes de poucas linhas, portfólio eletrônico, pesquisa em texto livre, questionário, site da web ou pesquisa de múltipla escola e, ainda, registrar as notas. O serviço pode ser acessado por qualquer usuário que deseje responder aos "quiz". No YacaPaca também podem ser criadas tarefas privadas, onde somente os usuários convidados poderão acessar. Após criados os testes, para cada resposta incorreta é remetido um personagem, explicando os motivos pelos quais a questão está incorreta.

O sítio oferece uma extensa lista de assuntos, porém a maioria em inglês. Para participar é necessário realizar um cadastro (clique aqui). Um e-mail com um link será enviado para ativação de sua conta.


Achei o serviço bem interessante, oferecendo o que promete! Conheça: YacaPaca

Após criar uma conta e criar uma "atividade teste" no grupo "Biology GCSE" recebi um e-mail do Centro Paula Souza com um tutorial em português para o uso do serviço. O professor Oswado C. Giorgi sugere como público alvo desta ferramenta: "alunos com baixo aproveitamento ou em progressão parcial" e, oferece um certificado de 20 horas aos professores que disponibilizarem uma atividade, com 20 questões, sobre um assunto referente ao componente curricular que ministra.


Boas Tarefas!!!!






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Cuadernia - Criação de Materiais Educativos Digitais

Explorando a RedDocente de Tecnologia Educativa encontrei o Cuadernia (JCCM). Cuadernia é uma ferramenta criada pela Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha que permite a criação e difusão de materiais educativos digitais.

Trata-se de uma plataforma tecnológica fácil e funcional em que cria-se de forma dinâmica e visual, através de um navegador de internet, "cadernos digitais" em flash que podem conter informações e atividades interativas multimídia. Graças a esta ferramenta é possível juntar em um só espaço textos, imagens, vídeos, diferentes tipos de atividades (tangram, perguntas, sopa de letras, puzzle, completar, relacionar, memória, quebra-cabeça), sons, formas, animações e tudo o mais que a criatividade permitir a fim de criar materiais educativos, sem a necessidade de ser um expert em informática. Os materiais criados são armazenados em uma biblioteca que oferece um sistema de busca. Uma vez encontrado o recurso desejado, o usuário poderá descarregá-lo para utilização em suas aulas ou adaptar, modificar e, até mesmo, acrescentar novos recursos. Para ver dois exemplos, clique aqui.



Além disso, o Portal de Educación disponibiliza aos usuários um espaço na web com todas as informações sobre a versão Cuadernia 1.2: descargas, versão online, manuais, vídeo-tutoriais, perguntas frequentes, fóruns, exemplos ...

A plataforma promete, ainda este ano, disponibilizar um editor de seqüências didáticas que possibilitará desenvolver um tema por completo unindo vários cadernos digitais a partir de atividades sequenciais em torno deste tema. Dessa forma, o aplicativo permitirá estruturar uma seqüência lógica de aprendizagem passo-a-passo ou em fases, onde é necessário cumprir uma série de objetivos para passar à fase seguinte.

Para começar a utilizar o Cuadernia não é necessário inatalar nada no PC, basta uma conexão à internet para acessar http://cuadernia.educa.jccm.es/ através de seu navegar favorito, seguir as instruções e usar a ferramenta.


O assessor em TIC do Centro de Profesores de Alcázar de San Juan, Daniel Hernández, assegura que todos os professores que experimentaram o Cuadernia, aprovaram-no, pela facilidade de manejo, ao contrário de outras ferramentas semelhantes que exigem profundos conhecimentos de informática. Hernández destaca como vantagem fundamental desta ferramenta a alternativa de criar conteúdos multimídia, compartilhar experiências de aprendizagem e ampliar as possibilidades de criação de materiais curriculares.

O uso desta ferramenta não está limitado ao uso de professores, embora estes sejam os principais destinatários. Pode-se utilizar com alunos, incentivando a capacidade criadora e a autoria a partir da construção e elaboração de seus próprios conteúdos multimídia.

Conheça o Portal de Recursos de Cuadernia aqui.

Vale a pena conferir!!!!!!!!

Bons Cadernos!!!!

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Experimentos Virtuais - Projeto PhET

O uso de experimentos em sala de aula nem sempre é viável, pois alguns deles podem ser difíceis ou caros para serem reproduzidos. Neste caso, o uso de simulações no computador pode ser um grande aliado do professor.

O projeto PhET (Physics Education Technology) da Universidade do Colorado em Boulder provê um grande número de simulações de física, química e matemática gratuitamente para serem incorporados por professores em suas aulas.

No site do projeto podem ser encontradas simulações sobre movimento, trabalho e energia, som e ondas, calor, eletromagnetismo, luz e até mesmo mecânica quântica. Além destas podem ser encontradas ferramentas matemáticas sobre aritmética, probabilidades, vetores e um gerador de gráficos. O projeto também disponibiliza idéias para uso em sala de aula.

Muitas das simulações encontradas na página estão disponíveis em português e podem ser salvas para serem usadas sem o uso da internet.


Acesse aqui

Bons experimentos!!!!!